Gerade im schulischen Alltag ist es essenziell, als pädagogische Fachkraft eine klare Haltung einzunehmen. Wie gelingt es, Grenzen zu setzen – ohne autoritär zu wirken?

 In dieser Fortbildung geht es um das Stärken des beruflichen Selbstverständnisses, um Kommunikationsstrategien und um konkrete Situationen aus dem Schulalltag im multidisziplinären Team.

Stärken und Profil der eigenen Schulkindbetreuung schärfen.

Teilnehmende sollen erlernen, wie sie mit Klarheit, Ruhe und Präsenz arbeiten können – für mehr Sicherheit im pädagogischen Handeln im Schulkontext.

Wir stellen uns den Fragen:

·         Welche Bedingungen benötigt ein multidisziplinäres Team?

·         Welche Voraussetzungen gibt Schule vor und wie wirkt sich das auf die Schulkindbetreuung aus?

·         Wie bleibt man in schwierigen Situationen handlungsfähig?

Durch die Teilnahme an der Fortbildung

·         entwickeln Sie eine professionelle Haltung zum Profil.

·         erarbeiten Sie sich Strategien für eine respektvolle Grenzsetzung zu erarbeiten.

·         reflektieren Sie muliprofessionelle Kooperation aus verschiedenen Blickwinkeln.

·         reflektieren Sie die eigene Rolle und Haltung.

·         setzen Sie sich mit Kommunikationsstrategien in belasteten Beziehungskonstellationen auseinander.